DIE ZEIT für die Schule (Grundschule und Sek. I): Über die Grenze - Wenn Kinder in Mexiko leben und in den USA lernen

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Ein Angebot des ZEITverlags             März 2018 - Über die Grenze – Wenn Kinder in Mexiko leben und in den USA lernen  Liebe Lehrerinnen, liebe Lehrer, Santiago ist zwölf Jahre alt. Der Junge lebt mit seiner Familie in Ciudad Juárez, einer Stadt im Norden von Mexiko, nahe der Grenze zu den USA. Jeden Morgen wird er von seinem Vater zur Schule in die Stadt El Paso gefahren, die zum amerikanischen Bundesstaat Texas gehört. Warum der Junge nicht in Mexiko, sondern in den USA zur Schule geht, warum viele Mexikaner gerne in die Vereinigten Staaten einwandern würden und aus welchem Grund der amerikanische Präsident eine Mauer zwischen die Länder bauen will, das erfahren Ihre Schüler mit diesem Arbeitsblatt. Die Kinder halten zunächst ihr Wissen zu den USA und Mexiko in einer Mindmap fest. Sie beantworten Fragen zum Text »Über die Grenze«, recherchieren zu den beiden Ländern und erstellen anschließend Steckbriefe über sie. Im nächsten Schritt berichten sie über ihren Schulalltag, ihre Hobbys und Lieblingssportarten und füllen zum Abschluss einen Lückentext aus.  Wir wünschen Ihnen und Ihren Schülern eine interessante Unterrichtseinheit mit den Arbeitsblättern im März und freuen uns sehr über Ihr Feedback an schule@zeit.de. Ihr »ZEIT für die Schule«-Team

Arbeitsblatt Zunächst fertigen die Schüler eine Mindmap zu den USA und Mexiko an. Sie lesen einen Artikel und beantworten Fragen zum Text. Anschließend informieren sich die Kinder ausführlich über die USA und Mexiko und halten ihre Ergebnisse in einem Ländersteckbrief fest. Dann erzählen die Kinder in einem Brief über ihren Schulalltag und schreiben einen Aufsatz zu ihrem Hobby und ihrer Lieblingssportart. Zum Abschluss testen die Kinder ihr Wissen, indem sie einen Lückentext vervollständigen.Download Arbeitsblätter

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